今视专稿：在新一轮的就业狂潮席卷数以百万计的大学毕业生时，一个21岁的女生出现在我们面前，其神话一般的成就让人叹为观止：吴莹莹，2003年考入北师大，现在，身为心理学院大四学生的她已经拥有100项发明，3项国家专利，拥有计算机界著名的编程比赛ACM(美国计算机协会)的亚洲区总决赛银牌，是世界顶尖的机构ACM主席团第一个中国人，被美国知名软件开发公 司Topcoder聘为亚洲副总裁，年薪不低于50万……这一长串耀眼的光环成为各大媒体争先报道的焦点。然而不到一周，网上铺天盖地的质疑声接踵而来，大有将“揭露骗局”进行到底，不死不休的精神。(12月15日《新京报》)。

    从12月7日“北师大学生被美国软件公司聘为亚洲副总裁”的报道见诸于媒体起，笔者就开始密切关注这一事件。从“全面推崇”到“疑问出现”，再到“强烈质疑”，这个“本意良好”的报道已经变成了一场谎言与怀疑交错的闹剧，而身处风口浪尖之中的吴莹莹也让人不由得想到了这样一个词：超女，更准确的说法应该是“教育超女”。

    说吴莹莹是“教育超女”，自然有着充分的理由。其一，吴莹莹借助媒体力量一举成名，之前她的很多成就连身边同学都一无所知，这与超女“一夜成名天下闻”如出一辙；其二，网友曝出黑幕重重。从发明数量到专利内容，从银牌的真实性到ACM主席团的资格说明，甚至有好事者找出了2003年四川省高考分数线，指出“吴莹莹的成绩根本不足以考上北师大”！网友们怀疑一切的精神让人叹服！这与超女中各个事件“质疑真伪”、“疑是炒作”的典型分析思路也有异曲同工之妙；其三，在这场闹剧中有人受益、有人受害，更多的人则受到了愚弄。这也与超女“捧红一个、‘愚’乐一片，大赚一笔”的本质形神皆似。

    这场闹剧中孰是孰非笔者并不感兴趣，也无意从网络的蛛丝马迹中去推断谁真谁假，但是有一点却让笔者沉思良久：谁是这场闹剧中的受益者和受害者？

    北师大算是最大的受益者，该校新闻中心的某老师称公布这一信息就是“希望宣传北师大的科学的人才教育”。榜样的力量是巨大的，有无数媒体关注的榜样力量更是无穷的，相信北师大也将在吴莹莹面对各大媒体时的话里行间中进一步提升了知名度和美誉度，为今后的发展打下“坚实”的基础。
 
    我们不太熟悉的软件开发公司Topcoder成了另一个受益者，据报道该公司在中国的办事处都尚在筹备之中。兵马未动，名声先行，估计大洋彼岸有人要“没事偷着乐”了。

    那么谁是受害者呢？首当其冲的就是事件主角吴莹莹本人。平心而论她的成就已经相当了得，就算挤干一切“水分”也足以成为万千青年学子学习和模仿的榜样，但是正因为这场闹剧，让她的一切成就都打上了一个大大的问号，甚至连动机、人品都遭到了质疑，这无疑是一种悲哀。

    除了吴莹莹本人，众多在这场“造星”闹剧中深陷不得自拔的人也是受害者，在这其中恐怕学子居多。吴莹莹的出现意味着什么？是我们的高等教育成绩显著？是我们的高等人才竞争力超强？是我们的高等教育体制完美无缺？恐怕都不是，个体的成就无法掩盖群体的矛盾，现实依然严峻，道路依然漫长。我们是否应该将目光更多地投入到更多的普通学生身上呢？他们没有机会成为外企副总，但是也将为社会的发展贡献出自己的力量。

    在利益与伤害，公利与私利面前，吴莹莹，北师大，媒体，你们将会作出何种选择呢？我不得不再次惊叹媒体的力量，希望这一事件不要伤害无辜人的情感和前途。(李健)