今视专稿：又一个充满离别意味的七月即将来临，全国数以万计的大学毕业生们即将走出象牙塔，进入到社会中去。告别四年大学生活难免让人唏嘘不已，以各种方式举行“毕业留念”成为毕业生们一件非常重要的事，但令人担忧的是：很多毕业生选择了“破坏式毕业留念”，在离开校园走进社会之前留下了并不光彩的一页。

　　日前，大连某高校的校园网上出现了这样一则帖子，作者呼吁该校的毕业生们在毕业前的最后一晚“砸东西，发泄一下”，同时也算是“毕业留念”。此帖一出，附和者竟然不在少数，该帖在网上流传开后，竟然出人意料地得到了非常多的网民的支持和理解。对此我实在是不敢苟同。

　　网民们理解这一行为的出发点很多，最主要的原因就是因为目前大学毕业生面临着巨大的就业压力，“毕业就意味着失业”，而且压力中有很大一部分原因并不是毕业生本身造就或者有能力改变的，因此学生们需要一个渠道来发泄心中的郁闷，否则还可能造成更大的危害；另外也有网友认为“破坏式毕业留念”是毕业生个人选择的行为，甚至是用个人财产进行活动的行为，外界无权干涉。我觉得网友们所谓的理解都非常苍白无力，“破坏式毕业留念”有着非常巨大的危害，原因有以下几个方面。

　　首先，“破坏”被人当作是发泄心中郁闷的一个渠道，这本身就是一个错误认识。的确，四年大学生活结束后，很多大学生面临着就业找工作的问题，这种压力是巨大的。对某些人来说甚至意味着毕业就是失业。他们在心理上难以接受可以理解，但是仅仅因为这个就可以肆意进行“破坏”来发泄吗？如果这样简单地泄愤理由也能成立的话，那么四年的大学教育到哪里去了？这些所谓“复合型人才”的良好心理素质又到哪里去了？仅靠“破坏”来发泄，不但起不到任何正面积极的作用，反而会对心理产生错误的引导。遇见问题不解决，只是一味消沉对待，以这样的心态投身到工作当中，又能够有什么好的发展呢?因此,大学毕业生应该正确面对毕业后的压力，用更加积极健康的方式来告别大学生涯。“破坏”式告别只是心智不成熟的表现。

　　其次，“破坏式毕业留念”会对高校校园道德建设产生极坏的影响。毕业生在校园里是非常受关注的一个群体。非毕业生会特别关注毕业生，甚至会不自觉地模仿他们的一言一行。在这种条件下，所谓的“破坏式毕业留念”就会成为校园道德建设中不和谐、不文明的杂色。大学毕业生年年有，以破坏为乐趣，以破坏为手段，用破坏来发泄，长期下去，谁能保证不会因此而引发更加严重的校园暴力事件呢？

　　最后，“破坏式毕业留念”本身也是一种不健康的行为，会引起实施者的焦虑、恐惧、不安、失眠、过度亢奋等状况，对于毕业生调整身体和心理状态，有着巨大的负面作用。

　　由上可见，“破坏式毕业留念”实际上是大学毕业生心理问题的一个外在表现，它提醒我们不但要关注大学生在校期间的心理问题，更要关注他们在从校园到社会这一过渡阶段的心理状况，及时地帮助、疏导他们正确的处理种种压力，否则将不利于他们的成长，同时也会给社会带来不安定因素。(熊瑛)